تطبيقات.الاسلام دين التسامح – مرشدي -الثانية إعدادي

تجدون أسفله روابط تحميل درس تطبيقات.الاسلام دين التسامح ” بكتاب مرشدي في اللغة العربية، للسنة الثانية إعدادي:

وفيما يلي ملخص الدرس

1كون جملا يكون فيها المثنى مرة مرفوعا ومرة منصوبا ومرة مجرورا.

2اجمع الكلمات التالية جمع مذكر سالما: مفكر – فاطمة – متأمل – مجتهدة

  1. عنوان مناسب للنص: التسامح في الإسلام.
  2. اشرح ما يأتي:

– ترسي دعائم السلام: تثبت…    – نفس واحدة: أصل واحد.     – عمارتها: البناء والتشييد     – تسامحا محايدا: تسامحا إيجابيا.

3- مضمون الرسالة التي جاء بها الاسلام: تأمر بالعدل، وتدعو إلى التعايش في جو من الإخاء والتسامحبين كل الناس.

4- العاومل التي جعلت العالم قرية كونية صغيرة: ثورة المعلومات والاتصالات والثورة التكنولوجية التي أزالت الحواجز الزمانية والمكانية بين الأمم والشعوب.

5- إيجابيات التسامح بالنسبة للفرد والمجتمع: بالنسبة للفرد؛ تجعله يعيش في أمن واستقرار، وبالنسبة للمجتمع؛ العيش في أمن واستقرار، والتعايش الإيجابي وتبادل المنافع  مع باقي المجتمعات.

1- الشكل:” وعالمنا اليوم في أشد الحاجة إلى التسامح الفَعَّال والتعايُش الإيجابيّ بين الناس أكثر من أي وقت مَضَى؛ نظرًا لأن التقارب بين الثقافات والتفاعل بين الحضارات يزداد يومًا بعد يومٍ بفضل ثورة المعلومات والاتصالات والثورة التقنية التي أزالت الحواجز الزمانية والمكانية بين الأمم والشعوب، حتى أصبح الجميع يعيشون في قرية كونية كبيرة. “

2- الجموع السالمة في النص:

الجموع السالمةنوعه: مذكر/ مؤنثإعرابه
معتقداتمؤنثاسم مجرور بالكسرة الظاهرة
الثقافاتمؤنثمضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة
مسؤولينمذكرمعطوف منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم
   

3- ثن الأسماء التالية وفق متطلبات الجدول:

الاسم المفردمثناه في حالة النصبمثناه في حالة الرفعمثناه في حالة الجر
الرسالةالرسالتينالرسالتانالرسالتين
التفاعلالتفاعلينالتفاعلانالتفاعلين
الحضارةالحضارتينالحضارتانالحضارتين
السلوكالسلوكينالسلوكانالسلوكين

4- حول العبارة التالية إلى المثنى والجمع المذكر السالم والجمع المؤنث السالم السالمين: ” المسلم يتعايش مع غير المسلم في محبة ووئام. “

المسلمان يتعايشان مع غير المسلمين في محبة ووئام.

المسلمون يتعايشون مع غير المسلمين في محبة ووئام.

المسلمات تتعايشن مع غير المسلمات في محبة ووئام.

5- ميز بين كل ملحق بالمثنى أو الجمع فيما يأتي: الحضارات – أولات – اثنتان – سنون – المتعايشين

ملحقات المثنىملحقات الجمع اسالمالجمع السالم
اثنتانأولات – سنونالحضارات – المتعايشين

6- صغ جمعا لمؤنث سالم مما يأتي:

متعايشة: متعايشات  – فضلى: فضليات.   – صلة: صلات   – علاقة: علاقات.

7- أعرب: المسلم ينسج علاقات طيبة مع الآخرين:

  • المسلم: مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة
  • ينسج: فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو
  • علاقات: مفعول به منصوب بالكسرة النائبة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.
  • طيبة: نعت منصوب بالفتحة الظاهرة

مع: حرف جر الآخرين اسم مجرور بالياء لأنه جمع مذكر سالم، والجملة الفعلية في محل رفع خبر

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Scroll to Top