تجدون أسفله روابط تحميل درس ” نص عودة القطعان ” بكتاب المفيد في اللغة العربية، للسنة الأولى ثانوي إعدادي:
وفيما يلي ملخص الدرس
أولا: تأطير النص
1- صاحب النص:
الكاتب المغربي عبد الكريم غلاب.
مقطع سردي.
نلاحظ في المشهد الأول: قطيعا من الغنم ،وقد عاد في المساء إلى حظيرته، بعد يوم من الرعي. وفي المشهد الثاني: تظهر امرأة بدوية و هي منهمكة في حلب بقرة لتستفيد من حليبها.
4- علاقة العنوان بالصورتين:
علاقة تفسيرية ،بحيث أن الصورتين تفسر ما جاء في العنوان.
5- بناء الفرضية:
انطلاقا من أنشطة الملاحظة نفترض أن النص سيتحدث عن حياة سكان البادية.
ثانيا: فهم النص
– المنهمر: الغزير
– الجذب: الجفاف
2. الفكرة العامة:
– سرد الكاتب بعض الأنشطة التي يزاولها سكان البادية، مع الإشارة إلى سخائهم و كرمهم
ثالثا: تحليل النص
عناصر السرد:
أ- أحداث النص:
- عودة قدور من عمله قبل غروب الشمس، حرصا منه على استقبال قطعان الماشية.
- وصف الكاتب هيئة جلوس فاطنة وهي تهيئ الكسكس وجبة عشاء للضيوف.
- استمتاع العائلة بزيارتها للبادية، كما غيرت رتابة عيش قدور وعائلته.
ب- الســارد:
السارد غير مشارك في الأحداث، لأنه يروي الأحداث بضمير الغائب( عاد/ كان….).
ج- الشخصيات:
الشخصيات | قدور | فاطنة | عائلة الحاج محمد |
أوصافها | فلاح، فقير، مجد في عمله… | بدوية، متقنة لعملها ومحبة له، مخلصة في عملها… | حضرية ، الإعجاب بالبادية، .. |
د- فضاء السرد:
الزمان | المكان | ||
عام | خاص | المكان | خصائصه |
الماضي | الغروب/ ساعة/ أيام الربيع | الحضيرة الخيمة الحقل المرعى | خاص بالمواشي |
رابعا: التركيب
نص سردي، يحكي فيه السارد ، قصة أسرة بدوية وبعض الأنشطة التي تمارسها، كالرعي وتربية الماشية، وإبراز علاقتهم بالماشية، وقد قدم النص في قالب سردي.