🎯 أقرأ الفقرة بطلاقة
كَانَ كَرِيمٌ طَوِيلَ الْقَامَةِ، مُعْتَدِلَ الْجِسْمِ، جَمِيلَ الْوَجْهِ، ذَا لِحْيَةِ سَوْدَاءَ، نَظِيفاً فِي مَلْبَسِهِ، أَنِيقَاً فِي شَكْلِهِ مِنْ غَيْرِ تَكَلُّفٍ... وَكَانَ فِي مَدْرَسَتِهِ مَحْبُوباً مُحْتَرَماً، يُجِلُّهُ زُمَلَاؤُهُ وَرُؤَسَاؤُهُ وَتَلَامِيذُهُ، أَبِيَّ النَّفْسِ، عَزُوفاً عَنِ الصَّغَائِرِ، يَحْضُرُ فِي مَوْعِدِهِ دُونَ تَأَخَّرٍ، أَمَّا تَعَامُلُهُ مَعَ تَلَامِيذِهِ وَدُرُوسِهِ فهو يَعْتَمِدُ عَلَى الْحُبِّ لَا عَلَى الْعُنْفِ، فَقَدْ كَانَ يَرَى فِي كُلِّ تِلْمِيذٍ مَشْرُوعَ إِنْسَانٍ نَاجِحٍ، فَيَمْنَحُهُ مِنْ رُوحِهِ قَبْلَ عِلْمِهِ، وَمِنْ قَلْبِهِ قَبْلَ قَلَمِهِ.
أحمد أمين، حياتي، بتصرف.
💡 دليل الإجابات: أسئلة الفهم والاستثمار
إجابات أسئلة الفهم ▾
مرادف "عزوفاً": متجنباً.
الأضداد من النص: قصير القامة (طويل القامة) - مكروهاً (محبوباً) - إنساناً فاشلاً (إنسان ناجح).
الموصوف في النص: الأستاذ كريم.
الصفات المستخرجة: القامة (طويل) - الجسم (معتدل) - الوجه (جميل) - اللحية (سوداء) - الملبس (نظيف).
ما الذي جعله محبوباً؟ كونه أبي النفس، عزوفاً عن الصغائر، يعتمد على الحب، ويحضر في موعده.
تعامله مع زملائه: محترم، يجله زملاؤه ورؤساؤه.
تعامله مع تلاميذه: يعتمد على الحب لا العنف، ويرى في كل تلميذ مشروع إنسان ناجح.
إدارة مواعيده: يحضر في موعده دون تأخر.
ماذا يقدم للتلاميذ قبل العلم؟ يمنحهم من روحه قبل علمه، ومن قلبه قبل قلمه.
دليل نشاط "أوظف وأستثمر" (مقترحات للإجابة) ▾
وصف سلوك زميل: زميلي أحمد يتسم بالهدوء والانتباه داخل الفصل، ودائما ما يسارع لمساعدة أصدقائه في فهم الدروس الصعبة.
وصف المظهر الخارجي لقدوة: جدي رجل مهيب الطلة، ذو وجه تتجلى فيه الحكمة، وعينين تفيضان بالحنان، يرتدي دائماً ملابس تقليدية ناصعة البياض.
جملة حجاجية حول نبذ العنف: أرى أن العنف داخل الفصول الدراسية يدمر شخصية المتعلم ويزرع الخوف، في حين أن لغة الحوار والمحبة تبني أجيالا مبدعة وواثقة من نفسها.
وصف مكان يعجبني: أحب الجلوس في حديقة حيّنا الواسعة. تتزين بأشجار عالية تظلل المكان، وتفوح منها رائحة الأزهار العطرة التي تريح النفس.