تجدون أسفله روابط تحميل درس ” خطاب الحجاج – التطبيق” بكتاب مرشدي في اللغة العربية، للسنة الثالثة إعدادي:
وفيما يلي ملخص الدرس
فهم المطلوب:
1. سند الاشتغال:
(( اكتب خطابا حجاجيا تعقِّب فيه على رأي اتهم حضارتنا بالانغلاق، وتبين من خلاله أن الحضارة الإسلامية أسهمت في تقدّم الأمم، وتفاعلت معها. استعن بالتوجيهات الآتية لتكتب هذا الرأي))
2. المطلوب:
إنتاج خطاب حجاجي نعقِّب فيه على الرأي المخالف، مع الاستعانة بالتوجيهات المثبتة في الكتاب.
3. خطوات الإنجاز:
أ- تقديم الموضوع(المقدمة):
– عرض لوجهة النظر المعارضة.
– بيان عدم الاتفاق مع هذا الرأي، وأنك ستردُّ عليه.
ب- بناء الخطاب الحجاجي (العرض):
– استعمال التعريفات :
– تعريف الحضارة وتفاعل الحضارات عبر الزمن.
– شرح معنى التفاعل بين الحضارات.
– استعمال التماثلات:
– شبيه الحضارة بشيء آخر يماثلها.
– تشبيه تعاقب الحضارات بظاهرةٍ تُماثلها.
– استدعاء الأمثلة:
– ذكر منجزات تدل على دور حضارتنا في تقدم الأمم.
– الاستشهاد بقولة على تفاعل حضارتنا مع غيرها من الحضارات.
– توظيف الوصف والحكي:-
– حكاية حدث يعزز ما أقوله حول تفاعل الحضارات.
– وصف مظاهر عمرانية أو غيرها تدل على ذلك.– المقارنة والموازنة: – المقارنة بين موقف حضارتنا ومواقف خاطئة حول هذا الأمر.