تجدون أسفله روابط تحميل درس ” وداعا أيها الكروان ” بكتاب المفيد في اللغة العربية، للسنة الأولى ثانوي إعدادي:
وفيما يلي ملخص الدرس
أولا: تأطير النص
- صاحب النص ومصدره: حسن مؤنس، مجلة الفيصل عدد 63.
- نوعية النص ومجاله: نص سردي، يندرج ضمن المجال السكاني.
- دلالة العنوان: رحيل طائر الكروان.
- ملاحظة الصورتان:
– نلاحظ في المشهد الأول: مجموعة من الأشجار يحط عليها أحد الطيور، وفي الصورة الثانية مجموعة من البنايات الإمنتية وشارع مكتظ بالسيارات. – تحويل الإنسان المناطق الخضراء إلى بنايات اسمنتية تنعدم فيها الطبيعة.
5- بناء الفرضية:انطلاقا من أنشطة الملاحظة نفترض أن النص سيتحدث عن أسباب رحيل طائر الكروان عن بيئته.
ثانيا: فهم النص
1- الشرح اللغوي:
– شدو: ترنم. – زالت: اندثرت – رخيم: عذب وجميل – أصيص: إناء مزخرف لوضع نبات أو شجرة صغيرة فيه، ويكون من الفخّار غالبًا.
2. الفكرة العامة:
هجرة الكروان بعد تحول المناطق الخضراء إلى علب اسمنتية.
ثالثا: تحليل النص
1- المعجم
| الألفاظ الدالة على الطبيعة | الألفاظ الدالة على العمران |
| الكروان-الحدائق-الأشجار-الربيع-الغابات-الزهور-الورود-النهر-الهواء… | الحي-البيوت-الهوائيات-العمارات… |
علافة ضدية لأن التوسع العمراني يقضي على الطبيعة.
2- مقومات السرد وعناصره:
السيرة الذاتية:
فن أدبي يحكي فيه السارد أحداثا وقعت له بالفعل، متوخيا من ذلك الصدق والأمان ما أمكن,وتعتمد عنصر الإسترجاع إذ يكون السارد هو البطل وهو الكاتب ويعتمد ضمير المتكلم في الحكي.
الخطاطة الســرد:
البداية الوسط النهاية
استمتاع الكاتب بشدو زوال الحدائق والأشجار وبناء رحيل الكروان إلى بيئته
الكروان والطبيـــعة العمارات الضخمة مكانه. الجديدة.
المحيطة ببيئته
الوصف:
| الواصف | الموصوف | أوصافها |
| السارد | الكروان | طائر جميل-أبيض… |
| العمارات | مكعبات ضخمة – أشباح – علب | |
| الطبيعة | قصور ريفية جميلة – أشعة من نور |
رابعا: التركيب
نص سردي، يسترجع فيه السارد بعض ذكرياته، منذ خمسة عشر سنة، إذ كان يتمتع بشدو الكروان والطبيعة الخلابة، الأمر الذي أضحى مجرد ذكرى من الماضي، معتمدا في ذلك معجما توزع الى حقلين، تربط بينهما علاقة ضدية، ومقدما النص في قالب سردي ممتع يغلب عليه الوصف.