تجدون أسفله روابط تحميل درس ” فتح مكة” بكتاب مرشدي في اللغة العربية، للسنة الثانية إعدادي:
وفيما يلي ملخص الدرس
أولا: تأطير النص:
- صاحب النص: محمد حسين هيكل
- نوعية النص : نص سردي.
- مجال النص: يندرج ضمن مجال القيم الإسلامية.
- مصدر النص: حياة محمد
- دراسة العنوان:
- تركيبيا: يتركب العنوان من مضاف ومضاف إليه.
- دلاليـــا: يعبر عن حدث فتح المسلمين لمكة وتطهيرها من الشرك وعبادة الأصنام.
6- – بناء الفرضية: انطلاقا من أنشطة الملاحظة نفترض أن النص سيتحدث عن حدث فتح مكة من طرف جيش المسلمين بقيادة الرسول عليه الصلاة والسلام.
أولا: فهم النص:
1- المقاطع السردية وأحداثها:
المقطع السردي الأول: [من بداية النص…إلى : في النفس منها حتى الآن شيئا]:
قصد جيش المسلمين مكة لفتحها، وإرسال قريش أبا سفيان للتفاوض معهم بعد أن استشعروا الخطر.
المقطع السردي الثاني: [ولم يجد أبو سفيان…ومن دخل المسجد فهو آمن]:
إسلام أبي سفيان وإرساله لقريش من أجل تحذيرهم من المقاومة وطمئنتهم.
المقطع السردي الثالث: [وسار محمد في الجيش.. إلى آخر النص]:
دخول الرسول والمسلمين مكة وطوافه بها، وعفوه عن المشركين
2- الحدث الرئيس:
فتح المسلمين مكة، وما رافق ذلك من تسامح وتجنب للعنف وإراقة دماء.
ثالثا: تحليل النص:
1- المعجم:
| الألفاظ والعبارات الدالة على الحرب | الألفاظ والعبارات الدالة على السلام |
| جيش المسلمين. النصر. أعد كل عدته. خطر.. | فهو آمن. لا تقاوم. آمنين مطمئنين. العفو. أنتم الطلقاء… |
العلاقة بينهما: علاقة تضاد.
2- مقومات السرد:
– الخطاطة السردية:
البداية الوســط النهاية
تحرك جيش المسلمين إبلاغ قريش باستسلامها فتح مكة بطريقة
نحو مكة بغية فتحها وعدم مقاومتها سلمية وطواف الرسول بها
– الشخصيات:
- الرسول صلى الله عليه وسلم
- جيش المسلمين
- أبو سفيان
- قريش
– فضاء السرد:
- الزمان: أحداث متسلسلة زمنيا.(بداية – وسط – نهاية).
- المكان: مكة، مر الظهران، ذي طوى
3- مكونات النص وقيمه:
- – مكونات النص:
- المرسل: الكاتب محمد حسين هيكل
- المرسل إليه: القارئ/ المتلقي
- المقصدية: إبراز قيمة العفو عند المقدرة كخصلة أساسية في ديننا الحنيف.
- – قيم النص:
- – الإسلام دين سلام وتسامح – العفو عند المقدرة
لا توجد أساليب عاليجوا هذا المشكل في اقرب وقت
سيرو لا اعلم اين انت بالتحديد
هههه
لا توجد أساليب عاليجوا هذا المشكل في اقرب وقت
جميل هدا
جميل
لا توجد القيم
لا توجد مواصفات الشخصيات
عالجو هذا في اقرب وقت
لما لا توجد تركيب النص هنا
لا يوجد الشرح اللغوي
شكرا
اذا صلحت كل شيء سأكاؤفك المال اعدك
مك
موك
لا توجد عناصر سرد هذا النص
لا يوجد تركيب
ايجيدو التركيب
لاتوجد الحقول الدلالية للنص
لا
شكرا
لمذا لايوجد تركيب
جميل جدا لاكن يجب أن تكتبي حتى تركيب
ننن
Ridicule totalement ridicule
هناك العديد من الاجزاء الناقصه في هذا التحضير كالحقول الدلاليه والاساليب والتركيب وهذه اشياء مهمه وضروري كتابتها
فين الاساليب