كتابة سيرة ذاتية أو غيرية الاكتساب – مرشدي -الثالثة إعدادي

تجدون أسفله روابط تحميل درس ” كتابة سيرة ذاتية أو غيرية الاكتساب ” بكتاب مرشدي في اللغة العربية، للسنة الثالثة إعدادي:

وفيما يلي ملخص الدرس

أولا: فهم نص الانطلاق

1–الإيضاح اللغوي:

–  قِربة: وعاء يجعل فيه الماء.     – طهران: مدينة بإيران.

–  القُلّة: الجرة العظيمة.            – مثانة: مستقر البول وموضعه.

– المواعين: الأواني.

2– الفكرة الأساسية للنصين:

• النص 1: حديث الكاتب عن فترة طفولته، مقدما معلومات عن الوسط الذي عاش فيه، والظروف التي ميزت هذه الفترة.
• النص 2: تقديم معلومات عن حياة الطبيب الرازي، مع التركيز على إنجازاته العلمية

3 – رسالة النصين:

قوة الإرادة، الطموح، السعي للوصول إلى العلا.

ثانيا: الوصف والتحليل

– عد إلى النص الأول، وحدد:

• الفترة التي حكى عنها الكاتب.
• الفضاء الذي وصفه، وبم تميز.
• من خلال السيرة، نقدم معلومات عن الوسط الذي نعيش فيه، بين ذلك من خلال النص.
• بأي ضمير رويت السيرة؟
• حدد بعض مهارات الوصف والسرد الموظفة في النص.
• لكل سيرة قيمة أو غاية أو فائدة؛ فما الذي تستخلصه من هذا النص؟
• ما الرسالة التي تبلغها لنا السيرة الشخصية؟

– عد الآن إلى النص الثاني، وحدد:

• الدليل على أن النص سيرة غيرية.
• تبيَّن كيفية وصف سيرة شخص من خلال النص:            – هيئة الشخصية وسماتها.       – الوسط الذي نشأت فيه.                – ثقافتها.
• في النص عناصر للسرد والوصف، حددها من خلاله.

ما الرسالة التي تبلغها لنا السيرة الغيرية؟

ثالثا: الاستنتاج

أولا : التعريف بالمهارة :

السيرة فن أدبي يهتم بتصوير حياة شخصية من الشخصيات، ونقل تفاصيلها أو محطاتها البارزة إلى القراء، وهي نوعان :
أ- السيرة الذاتية : قص استرجاعي نثري، يقوم به شخص عن وجوده الخاص، مركزا على حياته الفردية وعلى تاريخ شخصيته بدوافع منها: تسجيل ذكريات الطفولة والشباب بعد الوصول إلى مرحلة النضج / الرغبة في اتخاذ موقف ذاتي من الحياة / التحول الحاسم الذي يطرأ على حياة الكاتب / قصد تخليد الشخصية على مر الزمان.
ب- السيرة الغيرية : وهي أن يتناول السارد حياة شخص استأثر بالاهتمام، وتبوأ مكانة في مجتمعه أو في مجال نشاطه، فأصبحت حياته جديرة بالاهتمام والتدوين، وذلك بالتركيز على المؤهلات التي خوَّلته هذه المنزلة المرموقة.

الفرق بين السيرة الذاتية والسيرة الغيرية:

السيرة الذاتية	السيرة الغيرية
الكاتب فيها يكتب عن نفسه	الكاتب فيها يكتب عن غيره
يطغى فيها ضمير المتكلم	يطغى فيها ضمير الغائب
يفترض فيها الصدق والأمانة في نقل الأحداث والوقائع	يفترض فيها الدقة والموضوعية في نقل الأحداث والوقائع
الكاتب فيها هو مصدر المعلومات	الكاتب فيها ملزم بتعدد مصادره عن الشخصيات
الكاتب هو الراوي وهوالبطل	الكاتب ليس هوالبطل

ثانيا : خطوات المهارة :

1 – خطوات كتابة سيرة ذاتية  :

أ-  استرجاع الأحداث : تعتمد هذه الخطوة على التذكر.. أي تذكر السارد للأحداث التي وقعت في حياته الماضية واستعادتها إما بتفاصيلها أو بشكل سريع وخاطف..وذلك حسب أهميتها.
ب –  تحديد مدى الاسترجاع : يقصد ب “مدى الاسترجاع” تلك النقطة التي يصل إليها التذكر في الزمن الماضي..فعندما أكتب سيرة ذاتية فإنني أسافر بذاكرتي عبر الزمن الماضي لأتذكر أحداثه.. بيد أن هذا السفر لا يكون إلى ما لا نهاية؛ إذ لا بد أن تكون هناك محطة تقف عندها الذاكرة لتبدأ استرجاعها من هناك.
        إن هذه المحطة قد تكون هي مرحلة الطفولة أو الشباب.. وقد تكون لحظة راسخة في ذهن السارد..كما يمكن أن تكون هي بداية العام  أو مناسبة العيد مثلا…إلى غير ذلك…وهذا التعدد في المحطات يترتب عنه تغير في مسافة المدى. لذلك يمكن التمييز – في هذا الإطار- بين ثلاثة أنواع من المدى : المدى القريب، المدى البعيد، المدى المتوسط.
ج-  تحديد سعة الاسترجاع : وهي تدل على مجموع الأحداث التي تغطي مسافة معينة من مدى الاسترجاع، وهذه الأحداث تمتد من محطة المدى إلى لحظة التذكر. وقد تكون السعة كبيرة او صغيرة أو متوسطة بحسب مسافة المدى وبحسب عدد الأحداث التي يشتمل عليها استرجاع معين.
د-  صياغة الأحداث : بعد تجميع الأحداث، يكون من الضروري تركيبها وصياغتها بأسلوب حكائي  جميل.وهنا إما أن نحافظ على تسلسل الأحداث كما حدثت في الواقع، أو نقوم بخلخلة هذا التسلسل عبر التقديم والتأخير والاستباق…
و لإضافة لمسة جمالية على سيرتنا الذاتية، لانكتفي بالسرد فقط بل نضيف إليه الوصف والتعليق؛ فنصف الشخصيات والزمان والمكان، ونعلق على بعض الأحداث البارزة.

2 – خطوات كتابة سيرة غيرية :

أ-  انتقاء الشخصية : يستحسن انتقاء شخصية مشهورة في وسطها أو مجالها.
ب-  جمع المعلومات : نبحث عن جميع المعلومات المتعلقة بالشخصية المنقاة.
ج – ترتيب المعلومات : في هذه المرحلة نقوم بترتيب ما جمعناه من معلومات على الشكل الآتي :
– معلومات تتعلق بالولادة والنشأة.                                   – معلومات تتعلق بأوصاف الشخصية.
– معلومات تتعلق بأعمال وإنجازات الشخصية.                      – معلومات تتعلق بمصير الشخصية.
د –  صياغة الأحداث، مع تحري الدقة والموضوعية.